O desafio de representar a ABEn no conselho nacional de saúde
Rev. bras. enferm; 57 (4), 2004
Resultados: 3
O modelo de competências na formação de trabalhadores de enfermagem
Rev. bras. enferm; 60 (2), 2007
Trata-se de um estudo qualitativo que teve como objetivo analisar a percepção de alunos egressos e gerentes dos serviços de saúde sobre a abordagem por competências no processo de formação profissional de nível técnico em enfermagem. Os resultados demonstraram que os trabalhadores alcançaram as...
Educação tecnológica: por que ela não é pertinente para a área da saúde
Rev. bras. enferm; 55 (4), 2002
São enfocadas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de nível Tecnológico e sua implementação na área da saúde, mais especificamente da enfermagem. O assunto é abordado a partir de três tópicos, a saber: a contextualização da educação tecnológica, a fundamentaçã...
